人生在世，总会有各种各样的压力，来跟古人学学怎么让自己更快乐吧！ 【减压第一招】 出去玩 终日昏昏醉梦间，忽闻春尽强登山。 因过竹院逢僧话，偷得浮生半日闲。 ——李涉《题鹤林寺僧舍》 李涉长时间来一直处于混沌醉梦之中，觉得自己在无端耗费着人生这点有限的时光。 有一天，他忽然发现春天即将过去了，于是便打起精神登上南山去欣赏风景。 结果，在游览寺院的时候，无意中遇到一位高僧。他与高僧闲聊了许久，觉得真是难得在这纷扰的世事中暂且得到片刻的清闲。 【减压第二招】 对酒当歌 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，…
“一寸光阴一寸金”、“情人眼里出西施”、“不爱江山爱美人”……这些熟悉的诗句，我们早已耳熟能详。可是，你知道这些朗朗上口的句子出自哪首诗词、全文是什么吗？只知其句，不知全诗，我们已经错过很多精彩。 《题桃花扇》 【清陈与之】 玉树歌残声已陈，南朝宫殿柳条新。 福王少小风流惯，不爱江山爱美人。
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复字诗，是诗词的一种体裁。即在每句中重复嵌入一个字，可以复用多次。可以置于句首，也可以嵌入句中，于句尾。 在一首诗中，重复使用同一个字，使诗词有一唱三叹的作用，显得更有趣味。今天，我们欣赏十一首复字诗，一起感受诗中的趣味吧！ 《回船一字诗》 清·陈沆 一帆一浆一渔舟，一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。 《春诗》 唐·皎然 春日绣衣轻，春台别有情。 春烟间草色，春鸟隔花声。 春树乱无次，春山遥得名。 春风正飘荡，春瓮莫须倾。 《咏春复字诗》 清·纪晓岚 春光春风春景和，春人路人唱春歌。 春日临窗写春字…
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那些未曾说出口的思念，那些未实现承诺的遗憾，你是否在思念着谁呢？说不定你思念的人也正在思念你。平淡的生活中有人惦念真的是件很温暖的事。 满江红·怀子由作 宋·苏轼 清颍东流，愁目断，孤帆明灭。 宦游处，青山白浪，万重千叠。 孤负当年林下意， 对床夜雨听萧瑟。 恨此生，长向别离中，生华发。 一尊酒，黄河侧。 无限事，从头说。 相看恍如昨，许多年月。 衣上旧痕余苦泪， 眉间喜气占黄色。 便与君，池上觅残春，花如雪。 这是兄长在思念幼弟。 相对于这首《满江红》，大众更熟悉《水调歌头·明月几时有》，中秋月圆夜，家人之间的牵…
春思是春日的思绪，春日的情怀。《春思》也是乐府旧题，许多诗人写下许多《春思》诗，来抒发春日的思念。当青草碧绿，春风吹拂时，你在思念谁呢？ 《春思》 宋·方岳 春风多可太忙生，长共花边柳外行。 与燕作泥蜂酿蜜，才吹小雨又须晴。 这个春天，方岳看着春日的美景，倍感开怀。 诗人运用拟人手法，他想象自然及自然间的万物都像人一样具有感情，因而情不自禁地把自然当作人来看待，把自己的感情移入自然。这样写，把本来不具有生命的东西带上了人情味，觉得亲切，受到感动。 《春思》 唐·李白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。 当君怀归日，是妾断肠时…
诗人创作时，有时候喜欢把时间、地点等背景信息全部写进标题里以省去作序的麻烦。 于是在那个还没有标题党的年代，超长标题轰然出现。 《白微时募县小吏入令卧内尝驱牛经堂下令妻怒将加诘责白亟以诗谢云》 唐·李白 素面倚栏钩，娇声出外头。 若非是织女，何得问牵牛。 《正月二十日与潘郭二生出郊寻春忽记去年是日同至女王城作诗乃和前韵》 宋·苏轼 东风未肯入东门，走马还寻去岁村。 人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕。 江城白酒三杯酽，野老苍颜一笑温。 已约年年为此会，故人不用赋招魂。 《华城西北雉堞最高崔相公首创楼台钱左丞继种花果合为…
最瘦的人： 帘卷西风，人比黄花瘦。 最憔悴的人： 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 最忧愁的人： 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 最深的情： 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 最大的瀑布： 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 最远的朋友： 海内存知己，天涯若比邻。 爬得最高的人： 举手可近月，前行若无山。 最贵的信： 烽火连三月，家书抵万金。
如果说春风有性别，那她一定是位女子，温柔妩媚而又多情宛转。不似冬风无情凌厉，不似夏风热情奔放，也不似秋风萧瑟凉薄，春天的风是杨柳风，是带着甜甜香气的梦一般的存在。 《泊船瓜洲》 【宋】王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 春风又一次吹绿了大江南岸，可什么时候明月才能照着我回家的路呢？虽是一首短短的小诗，但诗人对于家乡深切的思念之情却蕴含其中。 《绝句》 【宋】志南 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 “杏花雨”，“杨柳风”，这样温柔的风雨…
前段时间，一位小女孩被爸爸批评不服气，转身教训爸爸的视频火了。在视频里，小女孩，从正面、反面举例引理教训爸爸，并对爸爸说：“只会嗷嗷喊，不会用古诗来骂人。” 从古到今，中国父母都倾尽所能教育孩子，无论是行动上、言语上或物质上，都希望自己的小孩能成龙成凤，因此，在教育孩子上，父母们都是各显神通。 但是，有这么一个古诗人在教育孩子上还真的句句古诗，以诗教人，以诗服人，这人绝对符合小女孩心里父亲的期待。 这人就是我们伟大诗人杜甫。 从杜甫的诗词及史料反映，杜甫有两个儿两女，但在诗词上体现杜大诗人教育理念的大多集中…
